[單選題]在教育研究上反對思辨，主張定量、實證研究，提倡“科學化”的教育理論派別是( )

　　A實驗教育學

　　B文化教育學

　　C批判教育學

　　D制度教育學

　　參考答案：A

　　[單選題]班集體形成的主要標志之一是()。

　　A成立了班委會

　　B開展了班級工作

　　C形成正確輿論

　　D確定了班級工作計劃

　　參考答案：C

　　[單選題]英國教育家斯賓塞的教育代表作是()。

　　A《愛彌兒》

　　B《人的教育》

　　C《教育漫話》

　　D《教育論》

　　參考答案：D

　　[單選題]在現代教育理論的發展中，德國教育家瓦•根舍因提出了()。

　　A結構主義教學理論

　　B兒童智力發展階段理論

　　C教學與發展的關系理論

　　D范例方式教學理論

　　參考答案：D

　　[單選題]以泰勒為代表的課程論專家提出的課程設計模式被稱為()。

　　A情景模式

　　B實踐模式

　　C過程模式

　　D目標模式

　　參考答案：D

　　[單選題]強調在真誠、理解的氣氛中，依靠動員當事人自身的潛力來治愈其心理障礙，這種心理治療的方法是()。

　　A精神分析療法

　　B行為矯正療法

　　C理性情緒療法

　　D人本主義療法

　　參考答案：D

　　[單選題]在社會心理學中，由于第一印象的形成所導致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現象，稱之為()。

　　A近因效應

　　B首因效應

　　C社會過濾效應

　　D最近效應

　　參考答案：B

　　[單選題]個體運用已有的知識經驗，通過練習而形成的合乎法則的活動方式，稱為( )

　　A定勢

　　B能力

　　C習慣

　　D技能

　　參考答案：D

　　[單選題]有一位先哲說過：“一個人的性格就是他的命運。”說明人格具有()。

　　A穩定性

　　B獨 特性

　　C整合性

　　D功能性

　　參考答案：D

　　[單選題]學習記憶比較長的材料，中間部分的內容記憶的效果差，是由于受到下列哪種干擾的影響( )

　　A前攝抑制

　　B倒攝抑制

　　C雙重抑制

　　D單一抑制

　　參考答案：C

　　以上是關于2022年天津成人高考專升本教育理論練習題及答案(2)的相關事宜，考生如果想獲得更多關于天津成考相關資訊，如天津成考復習資料、試題題庫、歷年真題、學習方法、成績查詢等相關信息，敬請關注天津成考網(http://m.0792zs.com/)。

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